朝はクリーン活動がありました。持久走の練習が安全にできるように、なかよし班ごとに校庭の石拾いや除草を行いました。 みんなで協力したので、安全な校庭になりました。   文化庁のユニバーサル公演では、たくさんの楽器の音色や演奏を聴き、楽しく音楽に触れました。学校にはない珍しい楽器がたくさんありました。 卵形のエッグシェイクを振ると「シャカシャカ」と音がなりました。みんなで振って演奏しました。 波の音を奏でる楽器の音を聴きながらで、みんなで床に寝ました。本物の波の音のようで気持ちよさそうでした。 マリンバの秘密をみんなで考えました。鍵盤の厚みやパイプの大きさや形の違いなどを、実際に見て触って確認しました。 いよいよ公演開始です。 足と手でリズムを打って、演奏に参加しました。全員で演奏すると、より素敵な曲になりました。 マリンバをはさんで演奏する様子は、まさに神業でした。そして、素晴らしい音色でした。 １３拍子のリズム打ちにチャレンジしました。サル・タヌキ・ワニという動物の言葉でリズム打ちをしていくと、１３拍子のリズムができました！ 「にじ」を手話を交えて楽しく歌いました。みんな上手でした。 素晴らしい演奏を聴いたり、一緒に歌ったり、リズムを打ったりして、とても楽しい時間でした。最後に、６年生の髙野さんがお礼のあいさつをしっかりとしてくれました。Smile musicのみなさん、楽しい演奏をありがとうございました！   昼休みは、多くの子供たちが外遊びを楽しみました。わくわくチャレンジウィークで本校に来ている中学生と、楽しく遊んでいました。 優しい４人の中学生は大人気です！たくさん遊んでもらいました。   今日から駅伝部の練習が始まりました。風がとても冷たい日でしたが、駅伝部のメンバーは懸命に走りました。また、進んで友達を励ましたり、手伝ったりしました。その姿がとても素敵でした。 練習に真剣に取り組んだ駅伝部のみなさん、お疲れ様でした。体を温めて、しっかり疲れをとってくださいね。

親園中学校のわくわくチャレンジウィークで、親園小出身の４人の先輩が来てくれました。成長した４人と久しぶりに話すことができてとても嬉しかったです。 今日からいろいろな学年に入り、小学校や教師の仕事について学びます。小学校での久しぶりの給食はとてもおいしかったようです。 ５時間目は、中学校の生活や学習について５年生に説明してくれました。 作成した資料を基に、経験から得られた大切なことを分かりやすく教えてくれました。質問にも丁寧に答えてくれました。中学校では自分から主体的に学習したり行動したりすることが、とても大切だと分かりました。 とても頼りになる４人の先輩から、中学校での学習や生活、行動の仕方などについてたくさん学ぶことができました。 わくチャレ２日目もよろしくお願いします。

盗撮カメラ探知機による安全点検の実施結果について.pdf

子ども性暴力防止法に基づく『不適切な行為』及び『重大な不適切な行為』   (1)「不適切な行為」及び「重大な不適切な行為」について 06_「不適切な行為」及び「重大な不適切な行為」の周知について（通知）【保護者用】.pdf   (2)保護者用リーフレット   07_保護者用リーフレット【大田原市】.pdf

１２月５日（日）開催の与一くん駅伝大会に向けて、昨日、駅伝部の結成式を行いました。目標をもって入部した４・５・６年生の希望者でチームを組んで出場します。 お互いに刺激し合って、みんなで伸びていけるように、合い言葉を「Inspire」に決めました。来週から練習が始まります。キャプテンを中心にがんばりましょう。   今日の朝は、那須地区陸上競技大会の表彰を行いました。受賞者のみなさん、おめでとうございます✨ ５年生女子は総合で準優勝でした。素晴らしい成績です。おめでとうございます✨ 教育実習も今日が最終日です。３名の実習生からあいさつをいただきました。約３週間の実習期間、毎日一生懸命学び、子供たちと楽しく関わり、充実した実習になったようです。 業間は多くの子供たちが一緒に遊びました。楽しい思い出ができました。 昼休みは、なかよし班遊びがありました。秋晴れの中、みんなで楽しく遊びました。 実習生最後の授業 実習生も子供たちも一生懸命取り組みました。 下校時に、みんなで感謝の気持ちを伝えました。 授業で教えてもらったり、休み時間に遊んだり、お話ししたりして、とっても仲良くなった実習生と別れを惜しむ子供たちでした。 教育実習、お疲れ様でした。お別れするのは寂しいですが、先生になって学校現場で会えるのを楽しみに待っています。がんばってください！

後期から本校で教育実習をしている３名の学生が、授業実習を行いました。これまでに学んだことを生かし、教材研究や授業準備をしっかりと行って授業に臨んでいました。 子供たちの学習意欲を高める工夫を取り入れて授業に取り組む姿、一人一人への温かな声かけなど、一生懸命に指導する姿が素晴らしかったです。 教育実習も残り２日です。最後までがんばってほしいです。   ４年生は、大田原市社会福祉協議会と地域のみなさまに御協力いただき、避難所運営ゲーム（HUG）を行いました。災害が起きたときに避難してくる様々な人を、体育館などの避難所にどう振り分けていくか、問題が起こったときにどう運営すればよいかなどをゲーム形式で考えていくという学習です。 大田原市内の災害の様子を見て驚く子供たち。身近な場所でも災害が起こることを知りました。   HUG開始です。いろいろな人が避難所にやってきます。高齢の方やペットを連れている方など、様々な人々が安心して、快適に過ごせるように考えて部屋を振り分けます。 混乱が起きないよう、張り紙でお知らせしています。ナイスアイディアですね。 ４年生は、様々な人の立場に立って考えることができました。社会福祉協議会職員の方や地域の方が、４年生の積極的に話し合う姿や避難者への気遣いがすばらしいと褒めてくださいました。 実際の避難所で、小学生が活躍していたことも知りました。自分たちにも様々なことができると学びました。 御協力いただいた社会福祉協議会のみなさま、地域のみなさま、大変お世話になりました。

佐久山小の阿部先生が指導者となり、６年生の音楽の研究授業を行いました。校歌の間奏部分に、親園小のよさや魅力をテーマとしたボイスアンサンブルを加え、みんなで一つの音楽をつくりあげるという内容です。 グループごとに決めたテーマやイメージが伝わるようにするために、どのように工夫するかを熱心に話し合っていました。 工夫が決まったらグループ同士でお互いに聴き合います。６年生の子供たちは、意見を出し合いながらよくがんばっていました。笑顔もたくさん見られ、とても楽しそうでした。 最後に、みんなで合わせて一つの音楽をつくり上げました。どのグループのボイスアンサンブルも、聴いていてとても楽しかったです。 きっと緊張した場面もあったと思いますが、参観されていた他校の先生方は、一生懸命に取り組む様子を笑顔で観ていらっしゃいました。６年生のみなさん、ありがとうございました。

５年生は、午前中は社会科見学で資生堂大田原工場へ、午後は総合的な学習の時間の学習で栃木県水産試験場へ行き、学んできました。   資生堂大田原工場の施設内は、綺麗な装飾がたくさんあり、どこを見ても素敵でした。 説明を真剣に聞く５年生。さすがです！ 顔を映すと、いろいろな顔に！ 白衣を着ると、研究者のよう。似合ってます。 作業服も着用することができました。こちらも似合ってます。 紫外線で色が変わるブレスレット作りをしました。 好きな色を選び作りました。真剣な表情です。 楽しい体験や見学などを通して、企業の努力や工夫がたくさんあることを学びました。資生堂大田原工場のみなさま、御協力ありがとうございました。   午後は、水産試験場に行き、ミヤコタナゴの生態や飼育の様子を見学して学びました。 国の天然記念物が、学区内の滝岡地区に生息しているなんて、すごいことです！ 説明に耳を傾け、しっかりとメモを取っていました。 実際にミヤコタナゴが飼育されている様子を見ながら、ミヤコタナゴの誕生や成長の様子について説明を聞きました。 施設内にはたくさんの水槽があり、ミヤコタナゴが飼育されています。 国の天然記念物であるミヤコタナゴを守っていくために、水産試験場でも多くの取組をしていることを学びました。５年生は学んだことをこれからの学習に生かして考えていきます。水産試験場のみなさん、御協力ありがとうございました。

朝は各種大会やコンクールの表彰を行いました。 ✨第７１回市内小学校陸上競技大会 入賞者のみなさん✨ ✨栃木県・大田原市地域安全マップコンクール受賞者のみなさん✨ ✨令和８年度新体力テストS認定のみなさん✨ ✨第２８回大田原ロータリークラブ旗争奪小学生女子ソフトボール大会優勝 親園WＩＮＳのみなさん✨ ちかっ子大活躍です。受賞者のみなさん、おめでとうございます！   体育館から元気な声が聞こえてきたのでのぞいてみると、１・２年生合同体育の時間でした。ボール投げゲームをしていました。 ルールを守りながら楽しく体を動かしていました。ボールの扱い方も上手になっています。肌寒い日でしたが、体育が終わると、１・２年生は体がポカポカになっていました。   ４時間目の終わり頃に１年生が教室に招いてくれました。行ってみると、たくさんの可愛いジャック・オ・ランタンが出てきました。ハロウィーンの雰囲気を楽しんでいました。 Happy Halloween！ 早いもので１０月も今日で終わりです。明日から１１月。１１月もみんなでがんばっていきましょう！

朝は、なかよし班でパンジーを花壇に植えました。今日は気温がグッと低く、土も冷たい様子でした。 そんな中でも、なかよし班の友達と協力しながら、花植をよく頑張りました。 全校生のがんばりで、花壇がとても華やかになりました。 素敵な花壇になってうれしいです。花植え、ありがとうございました。   文化庁の学校巡回公演で、「風の合奏団」のみなさんの演奏を聴いたり、ハンドベルを使って一緒に演奏したりしました。 演奏で使っている木管楽器について、特徴やどのようにして音を出しているかなど、詳しく説明してくださいました。 ハイドン作曲の「ディヴェルティメント」や「魔女の宅急便」のテーマソングなど、名曲から子供たちの馴染みの曲まで、素敵な演奏を聴かせてくださいました。 共演コーナーでは、ワークショップで練習した子供たちのハンドベルと一緒に演奏をしてくださいました。 子供たちの演奏も大成功！体育館に素敵な音色とハーモニーが響きました。 「つみきのいえ」のアニメーションに合わせた演奏では、その世界観や演奏にジーンとしました。心に響くものがありました。 その後、演奏に合わせて校歌やドラえもんの歌を全校生で歌いました。楽しいひとときでした。 木管五重奏の生演奏を聴いたり、ハンドベルで一緒に演奏したりして、音楽に親しんだ楽しい1時間半でした。「風の合奏団」のみなさま、素晴らしい演奏をありがとうございました。

朝はクリーン活動がありました。持久走の練習が安全にできるように、なかよし班ごとに校庭の石拾いや除草を行いました。 みんなで協力したので、安全な校庭になりました。   文化庁のユニバーサル公演では、たくさんの楽器の音色や演奏を聴き、楽しく音楽に触れました。学校にはない珍しい楽器がたくさんありました。 卵形のエッグシェイクを振ると「シャカシャカ」と音がなりました。みんなで振って演奏しました。 波の音を奏でる楽器の音を聴きながらで、みんなで床に寝ました。本物の波の音のようで気持ちよさそうでした。 マリンバの秘密をみんなで考えました。鍵盤の厚みやパイプの大きさや形の違いなどを、実際に見て触って確認しました。 いよいよ公演開始です。 足と手でリズムを打って、演奏に参加しました。全員で演奏すると、より素敵な曲になりました。 マリンバをはさんで演奏する様子は、まさに神業でした。そして、素晴らしい音色でした。 １３拍子のリズム打ちにチャレンジしました。サル・タヌキ・ワニという動物の言葉でリズム打ちをしていくと、１３拍子のリズムができました！ 「にじ」を手話を交えて楽しく歌いました。みんな上手でした。 素晴らしい演奏を聴いたり、一緒に歌ったり、リズムを打ったりして、とても楽しい時間でした。最後に、６年生の髙野さんがお礼のあいさつをしっかりとしてくれました。Smile musicのみなさん、楽しい演奏をありがとうございました！   昼休みは、多くの子供たちが外遊びを楽しみました。わくわくチャレンジウィークで本校に来ている中学生と、楽しく遊んでいました。 優しい４人の中学生は大人気です！たくさん遊んでもらいました。   今日から駅伝部の練習が始まりました。風がとても冷たい日でしたが、駅伝部のメンバーは懸命に走りました。また、進んで友達を励ましたり、手伝ったりしました。その姿がとても素敵でした。 練習に真剣に取り組んだ駅伝部のみなさん、お疲れ様でした。体を温めて、しっかり疲れをとってくださいね。

親園中学校のわくわくチャレンジウィークで、親園小出身の４人の先輩が来てくれました。成長した４人と久しぶりに話すことができてとても嬉しかったです。 今日からいろいろな学年に入り、小学校や教師の仕事について学びます。小学校での久しぶりの給食はとてもおいしかったようです。 ５時間目は、中学校の生活や学習について５年生に説明してくれました。 作成した資料を基に、経験から得られた大切なことを分かりやすく教えてくれました。質問にも丁寧に答えてくれました。中学校では自分から主体的に学習したり行動したりすることが、とても大切だと分かりました。 とても頼りになる４人の先輩から、中学校での学習や生活、行動の仕方などについてたくさん学ぶことができました。 わくチャレ２日目もよろしくお願いします。

１２月５日（日）開催の与一くん駅伝大会に向けて、昨日、駅伝部の結成式を行いました。目標をもって入部した４・５・６年生の希望者でチームを組んで出場します。 お互いに刺激し合って、みんなで伸びていけるように、合い言葉を「Inspire」に決めました。来週から練習が始まります。キャプテンを中心にがんばりましょう。   今日の朝は、那須地区陸上競技大会の表彰を行いました。受賞者のみなさん、おめでとうございます✨ ５年生女子は総合で準優勝でした。素晴らしい成績です。おめでとうございます✨ 教育実習も今日が最終日です。３名の実習生からあいさつをいただきました。約３週間の実習期間、毎日一生懸命学び、子供たちと楽しく関わり、充実した実習になったようです。 業間は多くの子供たちが一緒に遊びました。楽しい思い出ができました。 昼休みは、なかよし班遊びがありました。秋晴れの中、みんなで楽しく遊びました。 実習生最後の授業 実習生も子供たちも一生懸命取り組みました。 下校時に、みんなで感謝の気持ちを伝えました。 授業で教えてもらったり、休み時間に遊んだり、お話ししたりして、とっても仲良くなった実習生と別れを惜しむ子供たちでした。 教育実習、お疲れ様でした。お別れするのは寂しいですが、先生になって学校現場で会えるのを楽しみに待っています。がんばってください！

後期から本校で教育実習をしている３名の学生が、授業実習を行いました。これまでに学んだことを生かし、教材研究や授業準備をしっかりと行って授業に臨んでいました。 子供たちの学習意欲を高める工夫を取り入れて授業に取り組む姿、一人一人への温かな声かけなど、一生懸命に指導する姿が素晴らしかったです。 教育実習も残り２日です。最後までがんばってほしいです。   ４年生は、大田原市社会福祉協議会と地域のみなさまに御協力いただき、避難所運営ゲーム（HUG）を行いました。災害が起きたときに避難してくる様々な人を、体育館などの避難所にどう振り分けていくか、問題が起こったときにどう運営すればよいかなどをゲーム形式で考えていくという学習です。 大田原市内の災害の様子を見て驚く子供たち。身近な場所でも災害が起こることを知りました。   HUG開始です。いろいろな人が避難所にやってきます。高齢の方やペットを連れている方など、様々な人々が安心して、快適に過ごせるように考えて部屋を振り分けます。 混乱が起きないよう、張り紙でお知らせしています。ナイスアイディアですね。 ４年生は、様々な人の立場に立って考えることができました。社会福祉協議会職員の方や地域の方が、４年生の積極的に話し合う姿や避難者への気遣いがすばらしいと褒めてくださいました。 実際の避難所で、小学生が活躍していたことも知りました。自分たちにも様々なことができると学びました。 御協力いただいた社会福祉協議会のみなさま、地域のみなさま、大変お世話になりました。

佐久山小の阿部先生が指導者となり、６年生の音楽の研究授業を行いました。校歌の間奏部分に、親園小のよさや魅力をテーマとしたボイスアンサンブルを加え、みんなで一つの音楽をつくりあげるという内容です。 グループごとに決めたテーマやイメージが伝わるようにするために、どのように工夫するかを熱心に話し合っていました。 工夫が決まったらグループ同士でお互いに聴き合います。６年生の子供たちは、意見を出し合いながらよくがんばっていました。笑顔もたくさん見られ、とても楽しそうでした。 最後に、みんなで合わせて一つの音楽をつくり上げました。どのグループのボイスアンサンブルも、聴いていてとても楽しかったです。 きっと緊張した場面もあったと思いますが、参観されていた他校の先生方は、一生懸命に取り組む様子を笑顔で観ていらっしゃいました。６年生のみなさん、ありがとうございました。